国家教育部门要求建设“节能型校园”，国家发布“以电代煤、以电代油、电从远方来”的电能替代战略政策，其目的都是为了加速节能减排工作任务的落实。电供暖故名思义，就是利用电能做热源，通过换能设备——电散热器、电锅炉、发热电缆、电热膜等设备将电能转换成热能，进而解决冬季房间采暖问题。

    电是二次能源,也是洁净和绿色能源，其污染排放为零，从这个意义上讲，电供暖低碳环保勿容置疑。另外，近期国家电力统计数据表明，全国很多省份和地区电力资源过剩，供大于求矛盾突出。众所周知，电是瞬间能源，得不到即时消纳就是浪费，过剩的电能通过电供暖得以利用，这何尝不是一种最大的节能。

    电供暖作为一种独立的采暖方式已得到市场的认可和接受。学校每年冬季在最寒冷的时段放寒假45天；每月有四个双休日；每天24小时有昼夜室温需求差别；白天上课教室人多，人体散热和阳光照射，形成温度补偿；实验室、会议室、图书馆、体育馆等区域平时使用率低，可保持低温运行……这些特定条件决定学校适合应用电供暖。

    此次，吉林省教育系统节能改造工作会议的召开，将使电供暖在吉林市场的推广取得更长足的进步，采用电供暖助力节能型校园将成最优的解决方案。